Helen

Helen (9 Jahre alt), Hemiparese rechts

Helens Ziele:
1. Schleife binden
2. Schneller laufen
3. Klettern auf dem Spielplatz
4. Ein Brot schmieren

Die ersten Schritte im Coaching:
Mitte August treffen Helen und ich uns zum ersten Coaching. Ihre Mama Ingrid und ihr Papa Dirk sitzen neben ihr. Helen berichtet mir zusammen mit ihren Eltern, wie gerne sie eine Schleife binden würde, da es in ihrer Größe kaum noch Klettverschlussschuhe gebe. Ich zeige ihr daraufhin eine Technik, mit der sie ihre Schuhe einhändig zubinden lernen kann.

Wichtig ist für Helens Eltern hierbei, diese Technik auch selbst zu verstehen, um sie anschließend mit Helen zu üben. Bereits im 1. Gruppen-Coaching 3 Tage später erzählt Helen den anderen Kindern und mir, dass ihr die Einhandschleife mit ihrer ganz eigenen Technik immer wieder gelinge.

Das zweite Coaching

In diesem Coaching zeigt sie mir ihre Einhandschleife. Papa Dirk erzählt, die Familie habe im Internet eine weitere Technik gefunden, mit der Helen ihre Schuhe binden kann. Richtig toll und es klappt schon ziemlich gut!

Gleichzeitig berichtet Dirk, dass es ihn belaste, Helen immer wieder zum Training animieren zu müssen. Ich schlage ihm vor, dass wir zu diesem Thema gerne einmal zusammen telefonieren, um mögliche Lösungen zu finden.

Helens nächstes Ziel ist übrigens klettern an der Sprossenwand. Das Greifen mit der rechten Hand ist für sie noch ziemlich herausfordernd. Deshalb üben wir das mithilfe eines Stocks (als Ersatz für die Sprosse einer Sprossenwand).

Das dritte Coaching

Helen erzählt mir, dass sie vor Kurzem versucht habe, ein Spiegelei zu braten. Beim Aufschlagen des Eis sei aber etwas daneben gelaufen. Wir beschießen daher, das Eiaufschlagen zu üben.

Aber zuerst steht auf dem Programm: ein Toast schmieren! Wir schnappen uns jeweils ein Toast und Butter und legen los. Ich zeige ihr, wie sie das Toast mit der rechten Hand vorsichtig festhalten kann, um dann mit der linken das Toast zu schmieren. Nach etwas Training funktioniert es schon ziemlich sicher.

Dann geht`s ans Eiaufschlagen. Helens Eltern stellen eine Pfanne bereit und Helen probiert gleich mal einhändig das Ei aufzuschlagen und in die Pfanne zu gießen. Dieses Mal gelingt es ihr gleich auf Anhieb. Ein voller Erfolg! Helen strahlt!

Das vierte Coaching

Heute ist das letzte Coaching mit Helen. Helen und ihre Mama erzählen mir zu Anfang, dass sie in den letzten Tagen geübt haben, einen Abendbrot-Teller mit Möhren, Kiwis und Gurken vorzubereiten. Das Ziel: Helen gelingt es, sich selbst eine Mahlzeit zuzubereiten.

Heute will Helen mit mir zusammen einen Abendbrot-Teller kreieren. Genau das machen wir dann auch. Helens Mama holt ein „Einhandbrett“, ein Messer sowie Obst und Gemüse in Helens Zimmer und wir legen los.

Helen zeigt mir, wie sie Möhren und Kiwis auf ihrem Einhandbrett schneidet und es klappt schon richtig gut. Helens Mama und ich geben hier und da Tipps, aber das Meiste macht Helen komplett alleine. Richtig klasse! Wir überlegen auch, wie Helen beispielsweise Möhren komplett ohne Hilfe des Einhandbretts schneiden könnte.

Und schon ist der Teller fertig und sieht richtig lecker aus!
Anschließend üben wir noch einmal die Einhandschleife. Mit etwas Übung klappt sie schon ziemlich sicher!

Das Coaching mit Helen hat mir total viel Spaß gemacht! Zusammen haben wir immer wieder im Alltag geübt und schon einiges geschafft, wie z.B.
* die Einhandschleife
* das Brotschmieren und
* Eiaufschlagen

Vielen Dank an dieser Stelle auch an Helens Mama und Papa, die u.a. die Einhandschleife fleißig mit geübt, Toasts und Gemüse vorbereitet und für Helen den Lap Top überall hingetragen haben; dort, wo er gerade benötigt wurde!

Ich wünsche Helen und ihrer Familie ganz viel Erfolg und alles Gute auf ihrem Weg.
Janina